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Como o museu e escola podem comemorar o dia Mundial da África?

 Como o museu e  escola podem comemorar o dia Mundial da África?


A instituição republicana Escola e Museu contribuiriam de diversas formas ao celebrar cotidianamente em seus processos pedagógicos o dia internacional da África, ao contar a história não contada e invisibilizada dos africanos escravizados no Brasil por longos e vergonhosos séculos. Lembrando que o BRASIL foi o último país da América do Sul a assinar a suposta lei de libertação em 13 de maio de 1888. [outro assunto que merece um post/artigo separado desse..]

 Talvez, a pergunta deveria ser: - Qual a importância histórica de celebrarmos o dia Mundial da África? ao sermos um museu escolar dentro de um centro integrado de educação pública, CIEP, devemos reconhecer que a importância é vital enquanto um ato de resistência aos legados irreparáveis do sistema escravocrata e patriarcalista brasileiro. Lembrar as memórias silenciadas é resistir diante do oceano de dores e esquecimentos causados aos descendentes do povo africano. Essa lembrança das memórias silenciadas é um ato de educação, e também um ato museológico baseado na perspectiva de decolonizar o pensamento, pelo viés da solidariedade crítica. 

O que nós ativistas culturais para a liberdade nas escolas e museus podemos contribuir? Qual o nosso dever de casa nessa situação? São várias, não nos cabe aqui ensinar o caminho, porque como diria Paulo Freire o caminho se faz no caminhar. Mas, experiências já percorridas nos ajudaram e aqui compartilhamos: 1. África um continental ancestral - das primeiras civilizações; 2. Quantos mapas do continente africano dispomos para os nosso jovens em nossos museus e escolas?; 3. Desnaturalizar a barbárie ensinada nos livros de História do Brasil sobre o vergonhoso processo de Colonização Portuguesa; 4. Encontrar juntos aos grupos étnicos dizimados pela Colonização - os povos originários do Brasil e africanos escravizados - e aos seus descendentes a construção de politicas públicas de reparação histórica;

Como uma breve sugestão partimos das últimas datas, como Dia Mundial da África, 25 de maio. 

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A metodologia da pesquisa partiu da Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional e outros repositórios destinados a promover a discussão sobre o tema em pauta, a partir da breve analise, que retornaremos destacamos alguns eixos exploratórios para futuras pesquisas:

1.O Dia da África, anteriormente chamado Dia da Libertação da África e Dia da Libertação de África, celebra a fundação da Organização da Unidade Africana (OUA), em 25 de maio de 1963, conhecida em 2002 como União Africana. 

2. Como surgiu? A luta pela descolonização dos países africanos durante o século xx, e principalmente nos anos de 1960 intensificaram-se levando a construção por 30 nações africanas recebidas pelo ultimo imperador da Etiópia, Hailé Selassié I.

3. O Dia da África foi criado para lembrarmos as lutas e cicatrizes causadas pela colonização das nações europeias as nações africanas. Porém também, para destacarmos os seus patrimônios culturais mundiais relevantes para todo o planeta TERRA, como por exemplo explicitarmos as diversas nacionalidades, e as pluralidades culturais e riquezas dos recursos naturais. 

4. No site da Biblioteca Nacional encontramos três publicações de maio de 1963:


* Em 10 de maio de 1963, imperador da Etiópia quer criar uma ONU Africana, segue a imagem da matéria publicado no Jornal Brasil - caderno 07, pág.63 (Fonte: http://memoria.bn.br/docreader/DocReader.aspx?bib=030015_08&pagfis=39473)


Outra matéria que merece destaque é a publicada em 26  de maio de 1963, destaca o fim da Era dos complôs diante da África unida. A seguir o link e a imagem da matéria publicada no final da folha do Jornal do Brasil ...http://memoria.bn.br/docreader/110523_06/123852



 

5. Além das bibliotecas digitais, citamos como fontes para pesquisa de CELEBRAÇÃO do dia Mundial da África em nossos agridoces cotidianos, são os museus virtuais. Como fonte de pesquisa citamos:https://museuafrodigital.ufba.br/mem%C3%B3ria-perif%C3%A9ricas-da-capoeira-angola-de-salvador-o-acervo-pessoal-de-mestre-n%C3%B4


 

E você, caro leitor, como em seu cotidiano poderia contribuir para celebrarmos a importância do dia Mundial da África? Quais sãos os nossos referenciais da cultura africana? 

Espia, esse mapa do continente africano, que tal começarmos a traduzir para a língua portuguesa?

 


Fonte:https://pt.dreamstime.com/vector-o-mapa-do-continente-de-%C3%A1frica-colorido-por-regi%C3%B5es-todas-as-bandeiras-dos-pa%C3%ADses-africanos-arranjados-em-ordem-image108101133

E por fim, não podemos deixar de citar o nosso Instituto Brasileiro Geográfico Brasileiro, IBGE, com um link destinado aos interessados aos educadores, segue o link  https://educa.ibge.gov.br/professores/educa-atividades/20778-as-regioes-e-paises-do-continente-africano.html. e em particular essa página https://geoftp.ibge.gov.br/produtos_educacionais/mapas_mudos/mapas_do_mundo/africa.pdfhttps://geoftp.ibge.gov.br/produtos_educacionais/mapas_mudos/mapas_do_mundo/africa.pdf

Saudações, ativistas culturais do Museu Ciep 241

 

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